El cine ayuda a los alumnos a la resolución de conflictos al presentar a la sociedad (casi) como es. Les muestra el mundo y les proporciona un ejemplo de las relaciones que en él se establecen.“Podemos hablar, por tanto, de un cine formativo, el cual tendría como finalidad principal, la mejora de los conocimientos de los telespectadores” (Vega, 2002: 123-129).Aquí encontraras algunas sugerencias que se han trabajado en el proyecto de MUSIFLAUTAS POR LA PAZ
1. VOCES INOCENTES
Año: 2004
Director: Luis Mandoki
País: México, Estados Unidos y Puerto Rico.
Género: Drama
Después de ser abandonado por su padre en medio de la Guerra Civil de El Salvador, un pequeño niño de 11 años llamado Chava debe hacerse cargo de su hogar. En medio de ese drama familiar el niño debe enfrentar también el hecho de ser reclutado por el Ejército salvadoreño que, atendiendo una enorme campaña anti insurgente, decide vincular a sus filas niños y jóvenes para que se enfrenten con el Frente Farabundo Martí para la Liberación. El filme muestra la forma en la que Chava debe responder a su nuevo rol familiar, a sus deseos de seguir estudiando y por supuesto, a las consecuencias devastadoras de la guerra. La película está basada en la vida del guionista cinematográfico Óscar Torres.
2. KATMANDU EN EL CIELO
Año: 2012
Director: Iciar Bollain
País:España
Género: Drama y Romance
Esta película relata la historia de una profesora catalana llamada Laia quien viaja a Katmandu (India), para enseñar en una escuela ubicada en uno de los barrios más pobres de la ciudad. Allí se encuentra no sólo con altos niveles de desigualdad y miseria sino también con fuertes tradiciones religiosas y sociales que impiden a muchos niños y jóvenes recibir una educación de calidad. En medio de su lucha por cambiar esa situación, Laia conoce a una profesora nativa quien se convertirá en su gran amiga y aliada.
3. LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS
Año: 1999
Director: Jorge Mellado
País:España
Género: Drama
Basada en el relato de Manuel Rivas y situada en 1936, esta inspiradora película cuenta la historia entre don Gregorio -maestro de escuela- y Moncho, su estudiante. Aunque Moncho temía ser golpeado en la escuela (como se acostumbraba en ese entonces), encontró en don Gregorio un maestro comprensivo, abierto y sumamente inteligente. Un docente que a partir de la observación enseñó a sus alumnos todo cuanto debían saber para su edad. La historia se desarrolla durante los meses previos del Alzamiento Nacional del 17 y 18 de julio que dio comienzo a la guerra civil española. Cuando la guerra estalla, un acontecimiento particular pondría a prueba la amistad del maestro y su pequeño pupilo. Esta película es un conmovedor relato acerca de la resistencia pacífica desde la educación y la forma en la que diversos acontecimientos políticos o sociales tienen un profundo impacto en el desarrollo de actitudes de tolerancia, empatía y respeto en los niños.
4. EL MAESTRO
Año: 2014
Director: Giacomo Campiotti
País:Italia
Género: Drama
Alberto Manzi es un profesor que acaba de llegar de la Segunda Guerra Mundial y empieza a buscar trabajo. En medio de las dificultades y consecuencias propias de un enfrentamiento bélico, Manzi es enviado a un pequeño reformatorio en el que debe dar clases a niños y jóvenes que han sido rechazados en diversas ocasiones. Este profesor debe enfrentarse a los estragos emocionales y personales que dejó la guerra en sus nuevos estudiantes y de forma paralela buscar formas creativas y pedagógicas para demostrarles a sus alumnos que educarse sí vale la pena.
